Problématique : Quelles sont les différentes utilisations possibles de la voix ?

Ouverture : Vidéo d’un groupe chantant acapella et utilisant différents modes de jeux de la voix.

Oeuvres de référence : Te Deum - Arvo Pärt (1984)

Oeuvres complémentaires : Royals - Lorde, The Scientist - Coldplay

Projet Musical : L’inspecteur mène l’enquête - Rieeks Veenker

L'inspecteur mène l'enquête - Version prof.pdf

• Etape 1 : Apprentissage du chant
• Etape 2 : Mise en place d’un canon à deux voix en divisant la classe selon la place des élèves.
• Etape 3 : Mise en place d’un canon à deux voix avec des élèves de chaque voix répartis aléatoirement aux différents endroits de la pièce.
• Etape 4 : Mise en place d’une partie de Beatbox répétée 4x au début de la chanson

https://youtu.be/PIdw8gfwVIg?si=wGjiJdm7QdTBQMVs

• Etape 5 : Mise en place d’un canon à 3 voix
• Etape 6 : Mise en place d’un canon à 3 voix avec la classe qui chante en cercle et les élèves de chaque voix sont placés alternativement dans le cercle.
• Evaluation vocale par groupes de 6 avec une interprétation canon à 3 voix avec 2 élèves dans chaque voix.

Exercice Ichkiki